MATERI IPA KELAS 8 SEMESTER 1 DAN 2 KURIKULUM 2013 REVISI 2018

- Juli 12, 2018

Bab 1 Gerak Benda dan Makhluk Hidup di Lingkungan Sekitar

A. Konsep Gerak

1. Gerak Lurus 
2. Gaya 
3. Hukum Newton

B. Sistem Gerak Manusia

1. Rangka
2. Sendi
3. Otot
4. Gangguan dan Kelainan pada Sistem Gerak dan Upaya Mencegah serta Mengatasinya
5. Upaya Menjaga Kesehatan Sistem Gerak pada Manusia

C. Sistem Gerak pada Hewan

1. Gerak Hewan dalam Air
2. Gerak Hewan di Udara
3. Gerak Hewan di Darat

D. Sistem Gerak pada Tumbuhan

1. Gerak Endonom 
2. Gerak Higroskopis
3. Gerak Esionom

Bab 2 Usaha dan Pesawat Sederhana dalam Kehidupan Sehari-hari

A. Usaha

B. Pesawat Sederhana

1. Jenis-jenis Pesawat Sederhana
2. Prinsip Kerja Pesawat Sederhana pada Sistem Gerak Manusia

Bab 3 Struktur dan Fungsi Tumbuhan 

A. Struktur dan Fungsi Akar, Batang, Daun, dan Bunga

1. Struktur dan Fungsi Akar 
2. Struktur dan Fungsi Batang 
3. Struktur dan Fungsi Daun 
4. Struktur dan Fungsi Bunga
5. Struktur dan Fungsi Buah dan Biji

B. Struktur dan Fungsi Jaringan Tumbuhan

1. Jaringan Meristem 
2. Jaringan Dewasa
3. Struktur dan Fungsi Jaringan pada Akar
4. Struktur dan Fungsi Jaringan pada Batang
5. Struktur dan Fungsi Jaringan pada Daun

C. Teknologi yang Terinspirasi dari Struktur Jaringan Tumbuhan

1. Panel Surya (Solar Cell)
2. Sensor Cahaya
3. Lapisan Pelindung dan Pengilap
4. Alat Pemurnian Air

Bab 4 Sistem Pencernaan Manusia 

A. Nutrisi

1. Kebutuhan Energi
2. Jenis Nutrisi

B. Struktur dan Fungsi Sistem Pencernaan Makanan pada Manusia

1. Organ Pencernaan Utama
2. Organ Pencernaan Tambahan

C. Gangguan pada Sistem Pencernaan dan Upaya nbuntuk Mencegah atau Menanggulanginya

1. Obesitas
2. Karies Gigi
3. Mag (Gastritis)
4. Hepatitis
5. Diare
6. Konstipasi
7. Gejala Kekurangan Vitamin
8. Gejala Kekurangan Mineral

Bab 5 Zat Aditif dan Zat Adiktif

A. Zat Aditif

1. Pewarna
2. Pemanis
3. Pengawet
4. Penyedap
5. Pemberi Aroma
6. Pengental
7. Pengemulsi

B. Zat Adiktif

1. Jenis-jenis Zat Adiktif
2. Dampak Penggunaan Zat Adiktif bagi Kesehatan

C. Upaya Pencegahan Diri dari Bahaya Narkoba

Bab 6 Sistem Peredaran Darah Manusia

A. Struktur dan Fungsi Sistem Peredaran Darah

1. Darah
2. Jantung dan Pembuluh Darah

B. Gangguan atau Kelainan pada Sistem Peredaran Darah dan Upaya untuk Mencegah serta Menanggulanginya

1. Jantung Koroner
2. Stroke
3. Varises
4. Anemia
5. Hipertensi dan Hipotensi

sumber 2

Materi IPA Kelas 8 SMP/MTs Kurikulum 2013 K13 Edisi Revisi 2017 terbagi dalam 11 (sebelas) bab dengan rincian sebagai berikut.

Semester 1 :

• Bab 1 Gerak Benda dan Makhluk Hidup di Lingkungan Sekitar
• Bab 2 Usaha dan Pesawat Sederhana dalam Kehidupan Sehari
• Bab 3 Struktur dan Fungsi Tumbuhan
• Bab 4 Sistem Pencernaan Manusia
• Bab 5 Zat Aditif dan Zat Adiktif
• Bab 6 Sistem Peredaran Darah Manusia

Semester 2 :

• Bab 7 Tekanan Zat dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari-hari
• Bab 8 Sistem Pernapasan Manusia
• Bab 9 Sistem Ekskresi Manusia
• Bab 10 Getaran, Gelombang, dan Bunyi dalam Kehidupan Sehari-hari
• Bab 11 Cahaya dan Alat Optik

B. Pemetaan Kompetensi Dasar dan Pokok Materi IPA Kelas 8 SMP/MTs Kurikulum 2013 K13 Edisi Revisi 2017  

Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) atau sains adalah upaya sistematis untuk menciptakan, membangun, dan mengorganisasikan pengetahuan tentang gejala alam.

Tujuan pembelajaran IPA kelas 8 SMP/MTs sesuai Kurikulum 2013 berbentuk kompetensi, yang terdiri dari (1) Kompetensi Sikap Spiritual, tertuang dalam KI – 1; (2) Kompetensi Sikap Sosial, tertuang dalam KI – 2; (3) Kompetensi Pengetahuan, tertuang dalam KI – 3; dan (4) Kompetensi Keterampilan. tertuang dalam KI – 4.

Kompetensi Inti 1 (KI -1) :

• Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

Kompetensi Inti 2 (KI – 2) :

• Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.

Kompetensi Inti 3 (KI – 3) :

• Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.

Kompetensi Inti 4 (KI – 4) :

• Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

Kompetensi Sikap Spiritual (KI – 1) dan Kompetensi Sikap Sosial (KI – 2) terintegrasi secara langsung dalam pembelajaran.

Sedangkan pemetaan Kompetensi Dasar untuk Kompetensi Pengetahuan (KI – 3) dan Kompetensi Keterampilan (KI – 4) serta pokok Materi IPA Kelas 8 SMP/MTs Kurikulum 2013 K13 Edisi Revisi 2017  sebagai berikut.

Bab 1 Gerak Benda dan Makhluk Hidup di Lingkungan Sekitar

Kompetensi Dasar :

3.1 Menganalisis gerak pada makhluk hidup, sistem gerak pada manusia, dan upaya menjaga kesehatan sistem gerak.

3.2 Menganalisis gerak lurus, pengaruh gaya terhadap gerak berdasarkan Hukum Newton, dan penerapannya pada gerak benda dan gerak makhluk hidup.

4.1 Menyajikan karya tentang berbagai gangguan pada sistem gerak, serta upaya menjaga kesehatan manusia.

4.2 Menyajikan hasil penyelidikan pengaruh gaya terhadap gerak benda.

Materi Pokok :

1. Konsep Gerak

2. Sistem Gerak pada Manusia

3. Sistem Gerak pada Hewan

4. Sistem Gerak pada Tumbuhan

Bab 2 Usaha dan Pesawat Sederhana dalam Kehidupan Sehari-hari

Kompetensi Dasar :

3.3 Menjelaskan konsep usaha, pesawat sederhana, dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, serta hubungannya dengan kerja otot pada struktur rangka manusia.

4.3 Menyajikan hasil penyelidikan atau pemecahan masalah tentang manfaat penggunaan pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari.

Materi Pokok :

1. Usaha

2. Pesawat Sederhana

Bab 3 Struktur dan Fungsi Tumbuhan

Kompetensi Dasar :

3.4 Menganalisis keterkaitan struktur jaringan tumbuhan dan fungsinya, serta teknologi yang terinspirasi oleh struktur tumbuhan.

4.4 Menyajikan karya dari hasil penelusuran berbagai sumber informasi tentang teknologi yang terinspirasi dari pengamatan struktur tumbuhan.

Materi Pokok :

1. Struktur dan Fungsi Akar, Batang, Daun, dan Bunga

2. Struktur dan Fungsi Jaringan Tumbuhan

3. Teknologi yang Terinspirasi dari Struktur Jaringan Tumbuhan

Bab 4 Sistem Pencernaan Manusia

Kompetensi Dasar :

3.5 Menganalisis sistem pencernaan pada manusia dan memahami gangguan yang berhubungan dengan sistem pencernaan, serta upaya menjaga kesehatan sistem pencernaan.

4.5 Menyajikan hasil penyelidikan tentang pencernaan mekanis dan kimiawi.

Materi Pokok :

1. Nutrisi

2, Struktur dan Fungsi Sistem Pencernaan Makanan pada Manusia

3. Gangguan pada Sistem Pencernaan dan Upaya untuk Mencegah atau Menanggulanginya

Bab 5 Zat Aditif dan Zat Adiktif

Kompetensi Dasar :

3.6 Menjelaskan berbagai zat aditif dalam makanan dan minuman, zat adiktif, serta dampaknya terhadap kesehatan.

4.6 Membuat karya tulis tentang dampak penyalahgunaan zat aditif dan zat adiktif bagi kesehatan.

Materi Pokok :

1. Zat Aditif

2. Zat Adiktif

3. Upaya Pencegahan Diri dari Bahaya Narkoba

Bab 6 Sistem Peredaran Darah Manusia

Kompetensi Dasar :

3.7 Menganalisis sistem peredaran darah pada manusia dan memahami gangguan pada sistem peredaran darah, serta upaya menjaga kesehatan sistem peredaran darah.

4.7 Menyajikan hasil percobaan pengaruh aktivitas (jenis, intensitas, atau durasi) pada frekuensi denyut jantung.

Materi Pokok :

1. Struktur dan Fungsi Sistem Peredaran Darah

2. Gangguan atau Kelainan pada Sistem Peredaran Darah dan Upaya untuk Mencegah serta Menanggulanginya

SEMESTER DUA

Bab 7 Tekanan Zat dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari-hari

Kompetensi Dasar :

3.8 Menjelaskan tekanan zat dan penerapannya dalam kehidupan seharihari, termasuk tekanan darah, osmosis, dan kapilaritas jaringan angkut pada tumbuhan.

4.8 Menyajikan data hasil percobaan untuk menyelidiki tekanan zat cair pada kedalaman tertentu, gaya apung, dan kapilaritas, misalnya dalam batang tumbuhan.

Materi Pokok :

1. Tekanan Zat

2. Aplikasi Konsep Tekanan Zat pada Makhluk Hidup

Bab 8 Sistem Pernapasan Manusia

Kompetensi Dasar :

3.9 Menganalisis sistem pernapasan pada manusia dan memahami gangguan pada sistem pernapasan, serta upaya menjaga kesehatan sistem pernapasan.

4.9 Menyajikan karya tentang upaya menjaga kesehatan sistem pernapasan.

Materi Pokok :

1. Struktur dan Fungsi Sistem Pernapasan Manusia

2. Gangguan pada Sistem Pernapasan Manusia dan Upaya untuk Mencegah atau Menanggulanginya

Bab 9 Sistem Ekskresi Manusia

Kompetensi Dasar :

3.10 Menganalisis sistem ekskresi pada manusia, kelainan dan penyakit pada sistem ekskresi, serta upaya menjaga kesehatan sistem ekskresi.

4.10 Membuat karya tentang sistem ekskresi pada manusia

Materi Pokok :

1. Struktur dan Fungsi Sistem Ekskresi pada Manusia

2. Gangguan pada Sistem Ekskresi Manusia dan Upaya untuk Mencegah atau Menanggulanginya

Bab 10 Getaran, Gelombang dan Bunyi dalam Kehidupan Sehari-hari

Kompetensi Dasar :

3.11 Menganalisis konsep getaran, gelombang, dan bunyi dalam kehidupan sehari-hari termasuk sistem pendengaran manusia dan sistem sonar pada hewan.

4.11 Menyajikan hasil penyelidikan tentang getaran, gelombang, dan bunyi.

Materi Pokok :

1. Getaran. Gelombang, dan Bunyi

2. Mekanisme Mendengar pada Manusia dan Hewan

3. Aplikasi Getaran dan Gelombang dalam Teknologi

Bab 11 Cahaya dan Alat Optik

Kompetensi Dasar :

3.12 Menganalisis sifat-sifat cahaya, pembentukan bayangan pada bidang datar dan lengkung, serta penerapannya untuk menjelaskan proses penglihatan manusia, mata serangga, dan prinsip kerja alat optik.

4.12 Menyajikan hasil percobaan tentang pembentukan bayangan pada cermin dan lensa.

Materi Pokok :

1. Sifat Cahaya dan Proses Pembentukan Bayangan

2. Indra Penglihatan Manusia dan Hewan

3. Alat Optik dalam Kehidupan Sehari-hari

Materi IPA kelas 8 SMP/MTs Kurikulum 2013 K13 Edisi Revisi 2017 secara lengkap dapat Bapak/Ibu guru unduh pada tautan berikut.